话题作文

有关话题作文集合十篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的话题作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

话题作文 篇1

我打开抽屉，一本精美的册子映入我的眼帘，啊！这是我初三快毕业时的同学录，我一阵心动，我满怀期待打开了封尘在我内心已久的美好回忆。

我轻轻地翻开，一行熟悉的笔迹让我备感亲切。啊！这是班主任的笔迹，他会对我说什么呢？“人生的路是掌握在自己手中的，你很有韧劲，能够在学习上吃苦，但重要的是要持之以恒……更自信些，你的未来定会精彩。”看着这深情的鼓励，班主任的样子仿佛浮现在我眼前。他那鼓励的眼神和操劳的背影又历历在目，我永远难以忘记陪伴我初中三年的班主任，永远难以忘记他对我的教诲。

翻了一页，看到了他的名字，他是我最好的朋友。“忘不了我们在池塘边留下的.涟漪，忘不了放学后我们一起扫教室，忘不了我们在田梗上留下的脚印……我们永远是最好的朋友。”他的话把我带到了童年时代，是他陪我度过了童年时光，小时候的事不断在脑海里浮现：“捉麻雀、捉蝴蝶了，还有在小河沟里钓龙虾……”可现在我们都长大了，我们考上了不同的高中，我们见面的机会更少了。可是，我永远不会忘记最好的朋友，永远不会忘记童年那最美好的时光。

我继续看着，又翻一页，“和你同桌两年了，你总是‘废话少说’，虽然有句话叫‘沉默是金’，但我深信你的境界没那么高……你该改改吧！”我一看就知道是同桌写的。记得和他同桌时，他总是话太多，总爱找我闲扯，我就不理他，时间一久，他便另寻知音了。现在想起来，不觉对他有些想念了，说实话，要没有他，生活中一定少了很多乐趣。同桌那滔滔不绝地样子又在我眼前出现，我永远也不会忘记那带给我烦恼和快乐的同桌。

我往下看着：“或许你我只是人生十字路口上的过客，来去匆匆，不知是你的努力还是我的沉默让我们没能成为朋友……无论怎样，我都会祝你取得胜利。”我知道这是班里的一位女生写的，我们很少说话，但从她的留言中分明有一种离别的婉惜和祝愿，我忽然地意识到：即使不是朋友，但同窗之间却有着最美的祝福，那是我最难以忘记的祝福。

……

当最后一页纸在我指尖滑过，以前的人和事在我眼前不断浮现，我仿佛又回到了初中时光，回到那永远难以忘记的美好时光。

话题作文 篇2

喜欢聆听自然的声音，喜欢独自一人与自然相拥，喜欢感受自然的美丽，喜欢简简单单的自然，喜欢自然的那份静谧，喜欢品读自然！

品读自然，便是品她那份旷远。

记得有年夏天随姑姑去往天台山避暑。车子沿着弯弯曲曲的公路驶向山顶，透过车窗往外看，真是一幅绝美的景象：绿色的山峦层层叠叠，云朵在山腰上流动，山上长满了奇形怪状的松柏，阳光打在树叶上，金光闪闪。山脚下还流淌着一条小河，河水潺潺，鱼戏河间。

真有人在画中游的感觉。人置身于这样的一种环境中，心胸似乎也比以前开阔了。

品读自然，便是品她那份恬适。

屋后有一大片树林，林中树木葱葱，且都是高大而笔直白杨。站在树林中，根本看不见阳光。夏季，喜欢在树与树间系上一条秋千，独坐其上，欣赏鸟儿的共鸣曲，捕捉每一缕透过树叶缝的阳光。感觉别有一番情趣。

品读自然，便是品她那份诗意。

梧桐飘落，给大地铺上了一条金黄色的地毯。好想赤脚踩上去，感受梧桐叶与脚接触的感觉。可是我又不忍心破坏这么美丽的景致，于是走过去拾起一片梧桐叶，把它放在了我的心里。

品读自然，便是品她那份晶莹。

下雪了，雪花纷纷扬扬，好似一个个身着素衣的精灵，在天地之间忘我的.舞蹈。雪花一片一片，伸出双手，想承接那份晶莹，却发现，在与我的手接触的那一霎那，他就融化了，才明白，晶莹的雪是不能触摸的，因为她代表了大自然的圣洁。

品读自然，心，便多了一份宽容；

品读自然，梦，便多了一份宁静；

品读自然，魂，便多了一份晶莹。

话题作文 篇3

悄悄的提醒让我悄悄地告诉你，在那最美的时刻，带去他悄悄地提醒。——题记

请你蹲下身来，静静地寻觅。蹲下身来，钻在迎春花丛中，细细寻觅。看那朵朵稚嫩的花苞缓缓张开，看那沾有晶莹露珠的花瓣，看那枝干的苍劲。呵，那翠绿的枝干缓缓地垂下，显得婀娜而轻盈。有朵朵的花儿缀在其上，如硕果、如繁星。静静地寻觅那花苞开放的声音，那一声声轻轻地“噗噗”，他们在悄悄地提醒你：春天已经来到了。请你穿过大杨树的丛林，静静地聆听。棵棵排列方阵矗立在道路两旁，如此静谧。那笔直的身板显得如此高的魁梧。那杨树叶儿也已经丰盈了，每每微风拂过，那成千上万的手掌都在“哗啦啦”地响，那声音很清脆，走在其中，细细品味，有种身临其境的美感。那片片颤抖的叶儿在悄悄地提醒你：夏天，已经来到了。

请你路过那枫树的身旁，静静地守望。此时，静静地看着那片片火红火红的枫叶从树尖滑落。看着那叶儿轻轻地打着旋儿，缓缓飘落，柔柔的，美美的。闭上眼睛，嘴角边挂有一丝微笑。每当你踩过那落了一地的枫叶上，发出了淡淡的`“沙沙”声。请细细地守望，它们在悄悄的提醒你：秋天，已经到来了。

请你踏过那片洁白的雪地，静静地感受。请你轻盈盈地踩过那片皑皑的雪地，在那片雪地中央留下一串串娇柔的小脚印儿。站在那漫天飞舞的雪地里去体会那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的风韵。当你静静地走过，感受那细微的“咯咯”声。他们在悄悄地提醒你：冬天已经来到了。请你停住脚步，深深体会这一年的守恒。风儿吹过杨柳的面颊，带去他悄悄地提醒;候鸟归去，带去他悄悄的提醒;星子划过那深邃的夜空，带去他悄悄地提醒。在这最美的时刻，请你细细的回味，回味这独特的回忆。

让我悄悄地提醒你：带去他最诚挚的问候，珍重。

话题作文 篇4

风筝总算飞起，我抑制不住地长高。

再可怕不过的一件事：窜高。周围的稻子垂下脑袋，你却开始不再为成熟兴奋。无奈，少年是人生最美好的时光这件事，我明白得太早，我终于开始为赋新词强说愁。

他们说爱哭的小孩有糖吃，或许是从小的教育，我打小不吃糖，长大这件事我也只是迫不得已地接受。

我至今记得最清楚的一件事是初中一年级的下半学期，班主任频繁找我谈话，为了我的学习，我手足无措地看她一次又一次地指责我的学习。我总是沉默，我很认真，这件事我非常确定。我不明白的是她如何看出我的内心。日复一日，人类本性中的从众心理作怪，我身旁最好的朋友也开始附和我的班主任。我越发沉寂，烦躁，很躁。因为住校也不想让家人过多担心，我现在看来有些搞笑，那时候满心以为朋友便要心意相通。远离一些人后真正感到独行感。我从有自己的记忆起便无法离开友人，二人行，三人行或四人行，我来者不拒。独行的到来令我意外 ……此处隐藏1747个字……心里美滋滋的，哈哈！零花钱多了这么多，可是，转念一想，想在妈妈心里当上“好孩子”，不诚实，可是一大忌，再说了万一被老师发现了会怎么看我，她平时就教育我们，诚实是成才之首。我想了想，抬起头，树儿被风儿吹得摇了摇头，呻吟着：“撒谎是人生的拌脚石，千万别被它拌倒，小心点！”天边的.云彩，像是一张怒气冲天的脸，在指责我，怪罪于我。接着，在我的脑海里出现了那位老板娘，她恼羞成怒地说：“我辛辛苦苦的赚来的钱，你不该拿，拿了就不是好孩子！”

我不再等了，一路小跑，来到老板娘那儿，不好意思地说：“阿姨，你多找了我6元钱，给你钱。”这句话说完，我本以为天会下“暴风雨”、“打雷”，我吓的闭上双眼害怕极了。老板冲我笑了：“谢谢！真是个好孩子。”

天蓝了，树绿了，脑海里不时浮现出了阿姨笑着说谢谢的情景，心里也尝到了那种诚实的滋味。

回到家，妈妈笑盈盈地说：“今天表现不错，鸡大腿做奖励！仿佛吃得不是鸡腿，而是糖，比普通的糖更甜，更甜……

我懂得了诚实，诚实就是一种蜜塘，美的享受。

话题作文 篇8

1、春天

1985年的春天对于我来说，其意义不亚于中国的1997年的春天。我的人生在那一年发生了巨大的转变，我在一天之内由一个在校的初三女生摇身一变成了一个青涩的乡村女教师。在十六岁的花季，我轻而易举得到了一个意想不到的工作，我的内心与神情都没一点儿惊喜。那年的春天我正在初三（2）班的教室里埋头用功，学习成绩刚刚开始显山露水，我也曾美好地憧憬能考上一所师范学校，成为一个堂堂正正的师范生，那份来得过早的工作，让我左右为难。

我的班主任是我的父亲的`同事，对同学特别亲切。我和另外几位同时招进教育部门的同学很幸运，居然全由我的班主任带领去中心小学报到，我们一行几人像几个去学校报名读书的小女学生一样，文文静静乖乖巧巧地跟在老师后面。老师在校长面前讲了一大堆的好话，他像一位慈爱的父亲将心爱的女儿托付给一位德艺双馨的师傅一样，真诚而恳切。我们几个小女生幸福地站在老师身后，甜蜜地享受这那份如同父爱一般的师恩。完全不知由一个中学生转变为小学老师的生活会什么不同。

过了几天，我被分配到一个较偏远的村小任教，当初我还天真地认为能留在中心小学，结果让我心里很失落，父亲安慰我，中心小学人才济济，文人相轻，在村小好。次日，父亲吩咐妹妹为我挑行李送我去上班。那天，妹妹兴高采烈地挑着一个大木箱和一床被子轻快地走在前面，我心情复杂地走在后面，我的脸上看不出一点初为人师的喜悦。上午到了那里，听校长安排我的工作，然后，我打扫房间安顿了下来。好容易熬到放学，一放学，学生陆陆续续走了，老师也走了，就连工友也走了。我孤零零地呆在学校里，心里无比寂寞，就像一个被拐卖的少女一样，心中只有一个念头——我要回家。当天傍晚我就回家了。

那年春天，在家与校之间的山路上，经常可以看见我瘦小而孤单的身影在奔波。春天雨水多，我赤脚走在泥泞的山路上，温暖而柔软的泥巴在脚丫间滑过，脚底痒痒的。在崎岖的山路上，我来来回回地走了无数次，有一次，骑车不小心翻入了稻田里，满身污泥。在必经的路旁一户人家的看家犬，身肥体壮，吠声惊天动地，为了躲过那只恶犬，我经常用百米冲刺的速度向前狂奔。有时下雨撑一把伞，眼前电光闪闪，头顶上雷声隆隆，我吓得像触电一样在田埂上跳跃。雨下得大，打伞是无济于事的，我浑身湿透像刚从河里捞起来一样，如此落魄的经历有很多次。

那所村小很小，教师与工友才七人，和我作伴的是大我一岁的小工友，小姑娘是本地人。我和其他老师一样早出晚归地上班，中餐在学校用膳，我们七个人一桌，吃同一锅饭菜，边聊天边吃饭，我慢慢才找到了家的氛围。同事待我很友善。学校里的劳动，脏活累活，我不用动手，我渐渐地适应了乡村教师的生活。有一次，学校发了一点福利，一位年长的老师悄悄问我是否得了。我说得了。就那一句简单的话语，让我刻骨铭心。他担心我太小，有人会瞒着我发福利。

我现在在县城工作多年，我工作过的第一所小学还在记忆深处，如烟往事历历在目，那里所发生的一切都成了美好的回忆。站在一个春暖花开的春天里回眸我十六岁的春天，我打心底里觉得春天其实很美很美。

话题作文 篇9

在我家楼里住着一位张爷爷，他那一心一意为人民服务的传统美德事件，给我留下了不可磨灭的印象。

几年前，我家从平房搬进了楼房。楼里又脏又臭，小山似的垃圾堆就堆在楼门口，夏天的时候回引来许多的蚊苍，自从张爷爷看了小山似的垃圾堆不见了，而且他还利用业余时间经常打扫楼道，还在楼门口对面的花坛里种上了一些美丽的花朵，这样不仅使小区增添了光彩，也美化了环境。像这样的`张爷爷为人民服务的小事真是数不胜数。

记得，有一次，放暑假的时候，当我翻开作业本正要写作业时，可我怎么也找不到我那新买的自动笔，我翻遍了抽屉怎么也找不到了。妈妈说：“你想一想，是不是刚才收拾抽屉时，把笔和废纸一起扔了，你赶快到一楼旁边的垃圾堆看看。”于是我找了一根棍，急忙跑到一楼垃圾堆里翻来翻去，正巧张爷爷看见了，问我：“你在找什么？”我也没回头说：“笔。”于是张爷爷马上把我手上的棍夺过来，翻了几下，也没找到，只见张爷爷在垃圾堆旁左翻右翻，也没找到，我说：“张爷爷，别找了，不要了。”“别着急，马上就找到了。”垃圾堆里很脏，我直往后退，可见张爷爷好像什么也没有看到似的，在那儿找了一会，终于帮我找到了，我对张爷爷说：“谢谢张爷爷！”张爷爷张着又黑又臭的手笑着说”“不用谢，快回去写作业吧！”

张爷爷为人民服务的小故事数不胜数，他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德，给我留下了深刻的印象。在这个城市里有许多有着为人民服务精神的人，他们就像煤一样，燃烧了自己，无私的奉献，心甘情愿的把温暖献给人类。

我喜欢，敬佩张爷爷和那些像煤一样的人。虽然这是一件小事，但张爷爷为人民服务的精神给我留下了不可磨灭的印象，使我永生难忘。

话题作文 篇10

父母费尽心思供养我们长大，时时迁就着我们，老师绞尽脑汁给我们备课，时时担心我们在学校出了什么乱子……在我们身边有太多要感恩的人或物，有事一个没有生命的'物体也要感谢。人们会说父母抚养我们长大是应尽的义务，老师给我们上课因为我们交了学费，朋友不在困难时助我们一臂之力那还算朋友吗？

我们的父母，在我们学习成绩止步不前时，为我们操碎了心。我们放学后，向他们索要零钱买零食，他们给了我们吗？可我们还在怪父母抠门不关心自己。当我们与父母争吵，破门而出时他们伤透了心，最后不是他们给我们让步吗？

我们的老师，在上课时为我们讲课，下课批改作业，中午备课，当我们放学离开时，老师还在灯光下批改作业。当我们放假时，老师仍在为我们备课。

我们的朋友，在我们陷入困境走投无路时，他们便尽力帮我们渡过难关，一有什么好东西，就会和我们分享。

感恩，现在就要行动，等到自己失去时才去感恩，那就晚了。所以，现在对父母说一句：“爸妈，我爱你们。”对老师说：“老师，您辛苦了。”对朋友说：“咱们有福同享，有难同当。”现在就开始行动起来，感恩，我们要行动。