活动策划

[优]实用的活动策划7篇

活动策划 篇1

一、活动背景

为了丰富同学们的课余生活，打造一个互相交流，互相学习的平台，在学校老师的支持下，校学生会特举办大型知识项目“一站到底”活动，旨在通过知识竞赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强班级间的沟通交流 二、活动目的

1.丰富同学们的.课外生活、给同学们一个展现自身才华的舞台。

2.加强同学间的交流与合作。

三、活动时间、地点

20xx年 月 日（具体时间待定） 小礼堂

四、活动流程

1.主持人说明答题规则，挑战者自我介绍，宣布活动开始 2.由参赛人数多少决定每组人数，并通过扑克牌牌色进行分组（抽到同样花色者为一组），再由抽签决定守擂者

3.挑战者站在中间，旁边有*个人，先选择一位，开始答题

4.每道题有20秒钟的回答时间，答对了由另一位继续回答，重新计时20秒，答错则一方淘汰，除了挑战者外的*人每人有一次现场求助权

5.挑战者战胜一人则可获得相应奖品

6.如果场上除了挑战者外每人有一次免答权。免答权就是当被挑战者问题不会回答时，可以将这个问题给予挑战者回答，消耗掉免答权后则没有免答权。

7.中场互动：主持人于中场休息时间在题目中任意抽取题目，由场内观众抢答，答对有奖。

五、注意事项

1.注意比赛时间的掌控和会场的秩序

2.所有题目由指定人员负责编辑打印、保管

3.活动期间如遇特殊情况，由评委等协商决定

六。参赛对象：全校同学

七。奖项设置

一等奖一名、

二等奖二名、

三等奖三名。奖品设置看所拨经费决定。

大家帮忙看看有没有什么需要补充的 提个意见给我，谢谢。

活动策划 篇2

一、活动主题：“50米挥毫”活动

二、主办单位：团总支

三、活动对象：全校各团支部

四、活动时间：11月27日星期四

1、第一批：13：45—15：15

2、第二批：14：30—16：00

3、第三批：15：45—17：15

【注】：各支部应提前半个小时到场，并找到相应的挥毫区域，做好一切准备工作。

五、活动地点：隧道口空地处

六、活动内容简介：挥毫区域大小：1m*1。1m

挥毫内容：要求内容健康向上，能够突出各团支部团日活动的主题，形式不限，人数不限（但各团支部须控制好自己的现场秩序），必须在指定区域内、规定时间内挥毫；

评分：该活动占团日活动总分的30%（30分），评审团评分占20分（主题内容、美观、创新），现场人气（票数）占10分，具体得分如下：

现场人气分=（该支部所得票数/现场最高票数）*10

1、评审团（10人）：团委书记郝光老师、大一大二辅导员代表各一名、团委副书记、院学生会主席、校团委组织部部长、院团委组织部部长、院团委宣传部部长、院团委组织部干事、管理学院团委组织部部长

2、投票：实行2票制，按投票规则进行投票；

附件：投票规则

每位进场的观众将拿到由现场工作人员发的2张具有相同编号的选票

由观众在投票区域内把票投给自己心目中的优秀作品，投票时间为17：00—17：45；

每人只能拿2张选票，且2张选票不能投给同一个团支部，一经发现，则2票同时作废。

准备工作：

1、各团支部必须自行准备好挥毫所需的画笔，颜料等工具（纸镇）；

2、各团支部应考虑到挥毫过程中可能出现的各种突发状况（碰翻颜料，损坏画纸等），并事先准备好应急补救方案；

3、各团支部应准备一份对各自团日活动的.介绍材料，字数100—200字，于挥毫活动正式开始前半个小时内上交到指挥台；挥毫过程中各团支部还可根据需要向指挥台上交通讯稿；

后期工作：各团支部活动后需对各自作画的区域进行适当的清理。

七、活动经费

八、活动奖品

活动策划 篇3

一．活动主题：个人与团队

二．活动的目：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

三．活动的时间：11月29日（本周四）下午3:30点到5:00点

四．活动的地点：教二-502

五．活动的.负责人及主要参加者：大学生创业者协会全体成员

六．前期准备

秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

外联部;准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；

活动策划部：电脑，音箱

团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用

七．活动流程：1.活动开始之前：所有的工作人员下午2:30准时签到集合，

现场布置:活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子

主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排

工作人员负责内容;

秘书部：1-2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品

外联部：1-2负责拍照

环节一 才艺展示（30’）

a) 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）

b) 双节棍（外联部：熊林鹏）

c) 歌曲串烧（先锋队）

d) 魔术表演（宣传部）

e) 伦巴（外联部：杨婷）

f) 演唱(外联部:郑潇)

g) 歌曲《和你一样》（活动策划部）

环节二：互动环节(有奖竞答，约15’)

我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答

注:客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设

环节三：游戏环节（30’）

1,松鼠与大树

目的：体验人际交往中主动交往及接纳

2.拉网抓鱼

目的：体验凝聚力

八．注意事项

1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

3..活动结束后工作人员留下来清理现场.

九.预算支出

气球：10元 奖品30元

活动策划 篇4

一． 活动主题： “舞动思维，驰骋想象” 二． 主办单位：东华大学推理社

三． 活动主旨、意义与目标：①让参与者在活动中掌握一定的推理 ……此处隐藏2930个字……，将丝带，卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。（放置丝带需根据参赛队路径放置）

比赛当天流程：

1、上午8：30工作人员西门前集合，开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品 2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、9:15第一组选手开始比赛，六条线路同时进行，记时人员记录出发时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间和相关游戏，需做到周详仔细。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、12：00比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩

7、12：15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况

五、奖品设置：

六、经费预算：

附件1：各关卡游戏，奖惩措施及物品准备

关卡名字所在地游戏名称 物品准备

活动策划 篇5

一、活动背景：

不知不觉大一新生的军训已经接近尾声，在他们艰苦军训即将结束的时候，也同时为了拉近与大一新生的距离，决定在本周四举行军训文体活动，本次让他们能更好的了解我们物电学院团学联，能够正确的认识到物电学院团学联的作用与功能，同时也让我们了解他们的一些基本情况，为以后的招新工作做好准备，打好基础。

二、活动目的：

增加20xx级新生对物电学院团学联的认可度。

三、活动时间：

9月22日晚6:50

四、活动地点：

新生军训地点

五、活动参与对象：

物电学院全体20xx级新生

六、活动介绍：

在军训期间举行文体活动，已经逐渐成为我们物电学院的传统。今年当然也不例外，本次活动是我们团学联第一次比较正式的与新生见面，活动的娱乐性和可执行性是必不可少的。为此本次活动将主要以个别活动带动整体活动的进行。活动的主体将以新生之间的拔河比赛为开始，重点将放在对新生的惩罚和奖励上。

本次比赛将会展开两轮，一轮是男生之间的比赛，一轮是女生之间的。在比赛之前先让参加比赛的同学面对面的自我介绍一番，报上自己的专业班级和姓名，比赛结束后，赢的一方将获得物质方面的奖励和对输的.一方惩罚方式的决定权。比赛完之后，赢的一方将会采取一对一进行惩罚方式的决定。因为在之前已经确定他们互相的认识，

这是的一对一就可以实行。赢的人将有一次掷骰子的机会，在这个骰子的六个面上，分别有六种不同的惩罚方式，正面朝上的一个惩罚方式将是输的那个人所要做的事。比如如果正面朝上的是唱歌，那么输的那个人就要在场中央唱一首歌。当然在这些惩罚都完成后，还会让各班推荐那些人才来表演，比如可以说一段相声，跳一段街舞等。

在活动的最后将会举行一个自我介绍活动。在这个环节，我们将会在各个班级抽选一些没有参加这次活动的人来做自我介绍。这样不仅可以增进新生之间的了解，也可以让我们对他们有个比较初步的认识。

七、活动流程：

1、介绍在场辅导员，团学联主要干部

2、介绍比赛规则

3、参与比赛对象自我介绍。

4、宣读比赛规则，邀请教官和做裁判

5、开始比赛。

6、比赛结束，进行惩罚和奖励

7、邀请新生进行文艺表演

8、活动结束

八、注意事项：

1、注意礼仪。

2、注意活动前的准备工作需落实到位

3、注意活动时的安全。

活动策划 篇6

设计意图：

一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等

活动目标：

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程：

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的'种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

活动策划 篇7

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行

总负责人：xxx

安全组长：xx

安全组人员：xxx

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月27日（暂定）

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

一、亲子教玩具制作比赛

（1）目的：通过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的`动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。

（2）内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作；在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

（3）比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。

二、“庆缤纷六一、快乐你我” 亲子游园活动

（1）活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

（3）每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多.

游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物.