(推荐)活动策划6篇
活动策划 篇1一 活动背景:
现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的。 基于这样的现实,我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来,去换回自己需要的东西,或者把自己的一技之长与他人交换,在满足自己需求的同时,去帮助身边的人去换到自己想要的东西。
二,活动名称:
换一换,共享我们的资源-换客大会
三,活动意义:
希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一个出口.如果你孤单,需要一个出口,那么就赶紧加入到这个活动中来吧, “换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的'是以物易物的乐趣,最重要的是倡导环保生活理念。
四,活动时间:
待定
五: 宣传:
1由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动(您可以交换您的物品,无论是实物(书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等),还是技能(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等),都可以参与交换)。
2事后予以飞信通知。
六,参加形式:
1以各班为单位,若有闲置物品同学可以上报班长,由各班班长记录物品的性能,外貌,照片,或者是某种技能,特长,换客人姓名,联系方式等并做好统计工作。
2各班班长将上述情况报于网络宣传部,网络部对物品进行分类,并将详细资料挂到年级网站。
3同学们可以到年级网站上去寻找自己喜欢的物品,或者可以相互交换的某种特长技能,并与自己希望交换的人联系,从而达到换客的目的。
八 经费预算:
无
九、 活动注意事项:
1、 在本活动中,不涉及任何钱与物的交换,本次活动仅仅 是物和物和技能之间的兑换。
2、 本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则 协商赔偿。
十 主办方:
能源与动力工程学院09级团总支。
活动策划 篇2一、活动名称
大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”
二、活动目的培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活,展现我院大学生的精神面貌,打响数学协会的旗号,再现我们高三时情景,警醒现在在校大学生,珍惜大学,拓展学生的自我能力。
三、活动组织机构主办单位:防灾科技学院数学协会
四、活动对象数学协会会员
五、活动时间:11月7日
六、活动形式:学生到学校与高三学生交流、
七、活动流程:我院学生到燕郊中学,与学生相互交流探讨数学及其它科目课程,同时给他们分享一下高考经验,解答现在高三学生面临的.一些学习生活问题。
八、活动须知:
1、参与者自愿给高三学生讲解,不得有利益交往。
2、参与者不得损害我院形象,要以鼓励积极的态度与高三学生交流。
3、本着相互学习交流,再现我们高三时的疲惫的原则交流。
4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事,地点,时间等可能有所变化,到时另行通知。
活动策划 篇3为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据文明办[20xx] 3号文件,我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。
一、 指导思想:
认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,围绕立德树人的根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合,网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式,讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做个有道德的人,培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
二、活动目标:
通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
三、实施步骤
第一阶段:宣传发动,精心部署(x月26日)
1、统一思想,提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队大队部带头,利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此,学校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下:
组 长:
副组长:
成 员:
第二阶段:开展活动,全面落实(x月至12月)
活动要融入师生的学习生活之中,积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育,教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。
引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排:
1、x月26日—4月10日:举行清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导未成人学习历史、传承文化,缅怀先烈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
活动形式:一是开展网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语;二是组织网下实践。开展“民族魂、中国梦”经典诵 ……此处隐藏2740个字……日期:
xx年4月9日
五、具体时间安排:
1.集合时间:8:40
2.集合地点:男生宿舍门前江苏银行
3.出发时间:8:50
4.到达时间:9:15
5.活动前准备:9:15—10:00
6.做饭活动:9:30---11:40
7.午餐时间:11:40----12:40
备注:饭后自由活动:待定(部分同学想去花果山的可自行结伴而行,但是要注意安全)
不想自由活动的同学随大部队一起回学校!
六.出发方式:
除运输队外,全体步行,顺便观赏沿途风景,感受春天自然的美好
七、活动地点:
花果山乡前一家农户
八、活动对象:
10多媒体班全体同学
九、活动准备
1.策划总负责:10多媒体团支部:
2.活动准备组:雷锋行动小组
3.场地协商:胡月峰,周莹
4.安全组:组织委员
5.采购组:佐料负责:张永乐,周婷,周莹; 食物负责:张永乐,胡月峰和部分同学
6.炊具:大电饭煲1个,刀具3把(宣传委员负责)
备注:自备饭盒
7.照相组:张赫,赵祎玮:
8.用具,佐料运输组:雷锋行动小组
十:宣传方式
班级口头宣传,多次宣传,结合问答宣传,优习网宣传
十一、经费预算:
佐料,菜,租金,饮料等约400元
备注:自带物品费用自理
十二、活动注意事项:
1.租借的用品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿;
2.希望各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;
3. 在场地时遵守纪律,不宜追逐打闹,不要破坏农家的物品;
4. 要及时服从负责人的安排;
备注:建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丢失。身份证和银行卡等不要同时携带!
5.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。
6.此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识,体现的五四精神风貌,展现自己特有的风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!
7.活动过后雷锋行动小组负责场地清理
8.不准任何同学中途什么也不说就擅自离队
9.希望这次活动能够取得圆满成功!
十三:活动分工安排
1.烧火:团支书负责
2. 切菜:宣传委员负责
3. 游戏:组织委员负责
4. 炒菜:每位参与炒菜的同学
5. 洗菜:雷飞洋,方思瑶及部分同学
6. 炒菜帮手:吴健及部分同学
7.摘菜:沈璐璐及部分同学
8.捡柴:雷锋行动小组
备注:此上所举的同学为主要负责人,希望各位同学积极配合,我们希望每位同学时时有事做,时时会做事!
十四:活动结束安排
团支书,宣传委,组织委带头,其他人自愿的原则进行收拾物品,清洗餐具,打扫卫生,清理活动中垃圾
十五 :其他活动待定,(根据情况可能安排其他小型游戏)
备用游戏:见附录
10多媒体团支部
xx/4/5
附录一(游戏)
游戏1:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
规则:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的.人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行(人数不宜过多)。
游戏2:五毛和一块
规则:(必须要男女搭配才能玩儿)
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
游戏3猜数字
规则:猜数字(1-100)每猜一次范围就缩小一次,最后猜中的人倒霉挨罚。先有一个人来写一个数字,然后大家在1-100间进行猜测。每猜一次范围就缩小,最后猜中的人就进行抽签接受这份大奖。
下一轮由上一轮猜对者再写数字,依次循环。
道具:准备三个签。
1.满汉全席:每个参加游戏的人为其加一份食物,必须吃完。
2.替罪羊:你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报仇的机会就到了。你可以让在座的同学中的一位做一件事,比如:背你绕一圈等。
3.打死我也不说:抽到此,那么在座每一个人都可以问他一个问题,必须说实话。
游戏4:贴膏药
——“贴膏药”游戏之双人逮,双人贴
1、围一圆圈,每两位同学左右站立,固定好自己的位置,中间有2—4对同学,一对牵手跑,一对牵手逮,被“逮”的同学可以“贴”在圈上站立的任何一对同学的前边,后边的同学迅速牵手跑开,但不能“贴”在相邻同学前面,若被逮,角色互换,被“逮”的同学若两手分开,则角色互换。
2、围一圆圈,每四名同学前两名后两名左右站立,固定好自己的位置,中间有2—4对同学,一对牵手跑,一对牵手逮,被“逮”的一对同学可以“贴”在圈上站立的任何一对同学的前边,最后边的同学迅速牵手跑开,但不能“贴”在相邻同学前面,若被逮,角色互换,被“逮”的同学若两手分开,则角色互换。
——“贴膏药”游戏之双人逮,三人贴
围一圆圈,每三名同学前名后站立,固定好自己的位置,中间有2对同学,一对牵手跑,一对牵手逮,被“逮”的一对同学可以“贴”在圈上站立的任何一组同学的前边,最后边的两名同学迅速牵手跑开,但不能“贴”在相邻同学前面,若被逮,角色互换,被“逮”的同学若两手分开,则角色互换。本“贴”的特点是逮人和被逮的同学不是固定的,“贴”一次“贴”,换一次人,但需要记住自己的前后位置。
游戏五:接力传球
道具:两个篮球或足球
游戏规则:有两组同学,人数一样多,每组同学像接力赛跑一样分两个小组,相对而站,由第一个同学把球扔给对面的同学后,迅速跑到所站队的最后,再由接球的同学把球扔给对面的同学,这样一次循环,知道把球传给最后一个同学,比比两组看谁快。
奖励:最先把球传完的小组,每人两个棒棒糖。
处罚:在传的过程中把球传掉的人,要把事先准备的一串气球绕在自己的腰上,让本组其他参加游戏的人排队拿牙签儿把气球扎爆。气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞或唱一首歌。
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