五年级上册第八单元作文

五年级上册第八单元作文

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级上册第八单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级上册第八单元作文1

天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的运动会，大家都很高兴，因为能为各自的集体争光。

到了下午两点半，同学们身穿整洁的校服， 排着整齐的队伍，在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的运动会现在开始了！”顿时，全场响起排山倒海的掌声。

今天的运动会项目可丰富了，有跳长绳，有越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步......

最精彩的项目是越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的'韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位同学，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，熊小辉因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都愣住了，只见他并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊得更

响亮了，比赛结束了！我们班同学通过努力取得了第二名的好成绩。

汗水和笑容流淌在他们的脸上，荣誉传动在大家的心里，虽然这次运动会大家都非常的累，但大家都非常的高兴!

五年级上册第八单元作文2

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。一本好书不仅可以给我们带来欢乐，还可以陶冶情操，不仅可以让我们深思，还给我们生活的启迪，我要给大家推荐一本书，它就是《青铜葵花》，由获得国际安徒生奖曹文轩著作。

推荐理由一

这本书的人物个性鲜明。青铜一家虽然贫困，可是生活却很快乐。青铜是一个爱妹妹的好哥哥，看马戏时宁愿自己看不到，也要让妹妹骑到自己脖子上看马戏；学校要演节目，希望葵花有一条银项链，青铜则用冰棱做了一条冰项链，把腮帮子都吹麻了；大麦地迎来了大暴雨，房子坏了，更不用说点灯供葵花写作业，可青铜则傍晚去抓萤火虫，一只、两只……不知过了多久，已经有了十盏灯。那称是大麦地最美的灯……有人会说葵花只会索取，殊不知她想给家里省钱，不去拍照，奶奶病了， 她就独自一人去江南采银香，希望奶奶住院，病能好起来。这么鲜明的人物个性，怎么不惹你去读呢？

推荐理由二

这本书故事情节一波三折，文中多次写大麦地遇到灾难。严重的理蝗灾让村里人腰带一天比一天勒的紧。当时，青铜的奶奶不惜用陪伴自己一生的戒指去换一小袋米，可见粮食多么贵重。我本以为到这里也许青铜一家人会富裕起来，可狂风却冲翻了青铜家的屋顶，不得不重盖一个新房子，家里把能卖的`都卖了，不够，借！总算凑够了，又缺房顶钱，妈好又把耳环卖出去了，还欠了一屁股债。这更是让读者期待后面的情节。

推荐理由三

在阅读《青铜葵花》时，通过一章章的故事，一个普通的大麦地，一个平凡的一家人，赞颂了人类在面对艰难困苦时所表现出的坚不可摧的力量。文中青铜一家表现出的坚韧刚强、勇往直前的精神鼓舞了我，我在学习的道路遇到困难时，也要像青铜一家人学习那永不退缩，勇住直前的精神。

曹文轩叔叔在书中最后说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”。其实困难并不可怕，只要你有勇气战胜它，去读读这本书吧，读读青铜葵花，它一定让你受益终生。

五年级上册第八单元作文3

周一的早晨，我早早起床，一路哼着小曲跑到学校，今天这里将举行一场我们盼望已久的趣味运 动会。只见讲台上，早已挂上了“欢乐集结号，趣味运动会”金光闪闪的几个大字，跑道的内圈摆满了千姿百态的鲜花，两名萨克斯手吹着优美的旋律，五星红旗此 刻在风中也欢乐地舞动着。如此壮观的场面吸引了众多过路的人们，难怪校门外早已水泄不通。

让我最感兴趣的是“龙卷风·迎面接力游戏”。这 个游戏的要求是四人一组，以最快的速度将手中的接力棒传给下一组。随着裁判的一声口令，我和几个同学紧紧地握住一根接力棒，竖起眉毛，眼睛瞪得仿佛鸡蛋， 脸憋得通红，飞快地向前冲去。突然老师摇着红旗，眉头紧锁，大声喊道：“跑错了，路线跑错了，快改过来。”我心想“真笨!完了，要丢分了。”赶紧拽着手中 的接力棒，向另一个方向跑去，紧张兴奋地传给了下一组焦急等待的队员。

“加油!加油!”在观众们的呼喊中，热烈的掌声中，我们成功地传出了接力棒，我和同学长舒了一口气，异口同声地说：“这回没跑错吧?”紧接着，后面的队员们都顺利地传出接力棒，冲向终点。

我还参加了“双人夹球”，这个游戏不仅有趣，还可以锻炼同学们的协调能力和团队精神。接下来，精彩的“蛇战”也很有创意，可以让孩子们体验神龙摆尾的感 觉，当然，滑稽的“信天翁”也相当不错，它将圆你凌空飞翔的梦，急速刺激的“穿越火线”，另人胆颤心惊的“老鼠吃奶酪”……各项比赛还在紧张激烈地进行 着，我的心却早已飞到了终点，眼前呈现出我班上台领奖的`幸福时刻，感到无比的光荣和自豪。“四年一班第一名，大家为他们鼓掌。”耳边突然传来了体育老师的 声音，回过头来，同学们已经拥抱成一团，兴奋地笑着，跳着，欢呼着，“耶!我们胜利了，是真的，不是在做梦。”老师竖起大拇指：“你们永远是最优秀的。” 望着黄澄澄的奖状上印着鲜红的第一名在向我们微笑，连平时特别严肃的教学大楼此刻也显得特别可爱。

五年级上册第八单元作文4

1941年，日寇向我晋察冀根据的大举进犯。当时，七连在狼牙山一带战斗。不久，大部队准备转移，由六班掩护主力部队。

为了拖住敌人，六班的五个战士边痛击追上来的敌人，边把敌人引上狼牙山。他们带着满腔怒火杀死了不少敌人。

五位战士完成了掩护任务，准备转移。他们有两条路：一条通往主力部队。一条是通往顶峰棋盘陀。为了不让敌人发现部队主力，他们走向棋盘陀，把敌人引上了绝路。

他们一边向棋盘陀攀登，一边向敌人射击。子弹都打完了。大家用石头砸。顿时石头让敌人纷纷滚落山谷。

这时马宝玉拧开了手榴弹盖子，向敌人扔去，在敌军中炸开了花。

他们站在顶峰望着部队主力远去的方向，十分兴奋，他们的任务顺利完成了。之后五壮士一齐跳下山谷，喊起了壮烈的.口号。

那口号是中国人民坚强不屈的声音!

五年级上册第八单元作文5

“读一本好书就是和一位品德高尚的人谈话。”读到一本好书，就像交了一位良师益友，让人受益匪浅。而一本书就像是一个奇妙的世界，等 ……此处隐藏3948个字……我们班马上就要赢了，我也跟着喊：“四一班加油!”耶，最后我们班赢了。

这次运动会，让我明白了一个道理：失败是成功之母，失败了不能灰心。

五年级上册第八单元作文12

《名人传》，又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品，它包括《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》三部传记。

此传记里的三人，虽然一个是德国的音乐家，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人，另一个是俄国的作家，各自处于不同的领域，但他们都是伟大的天才。《名人传》每一页都洋溢着一股旺盛的激情，每一个阅读它的人，都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为罗曼·罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。所以，我想要把这本书推荐给你。

而我最喜欢的是贝多芬。贝多芬于1770年12月16日出生于德国波恩的一个贫穷的家庭。贝多芬的'父亲，碌碌无为、嗜酒如命；母亲在贝多芬17岁时便去世了。8岁时贝多芬首次登台，获得巨大的成功，被人们称为第二个莫扎特，一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是在他26岁时，一件可怕的事情不停地折磨着他，贝多芬发现自己的听力越来越差了，直到30岁的时候彻底失聪了，这对一位靠听力为生的作曲家来说，无疑是死亡通知书。但他没有向命运屈服，在失聪的状态下，凭借顽强的毅力创作了《第三交响曲——英雄》《第五交响曲——命运》《第六交响曲——田园》。直到1823年，贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲——合唱》后不幸离世。虽然他只在人世间停留了57年，但给人们留下了100多部不朽的作品！

贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐；米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小。这些被罗曼罗兰尊为“英雄”的人，都在传播爱的种子和崇高的理想。

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：“古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，渴望一夜成名，但却不想奋斗。投机取巧也许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

让我们静下心来读一读《名人传》吧，它会让我们清醒地意识到，世界上所有成功的花朵都是浸润了苦难与奋斗、梦想与坚持、倔强与不屈的汗水与泪水才能绽放盛开！

五年级上册第八单元作文13

我想给大家推荐一本好书，它的名字叫《草房子》，作者是曹文轩。

这本书讲述了主人公桑桑在油麻地小学的六年生活。书中的人物形象生动，情节感人肺腑，让人仿佛置身于那个淳朴而又充满温情的世界。我特别喜欢书中的'主角桑桑，他善良、聪明、勇敢，他的成长经历给我留下了深刻的印象。

我喜欢这本书的原因有很多。首先，作者的文字优美，语言流畅，读起来十分舒服。其次，故事情节引人入胜，让我一口气就读完了整本书。最后，这本书的主题是关于成长和友情的，它让我明白了什么是真正的友谊，也让我看到了自己的成长。

我相信每个人都能从这本书中找到自己的影子，因为它讲述的是我们每个人都可能经历的成长过程。无论你是小学生还是成年人，都可以从中得到启发和感悟。

总的来说，《草房子》是一本值得我们一读再读的好书。我希望你们也能像我一样，喜欢上这本书，并从中收获到知识和快乐。

五年级上册第八单元作文14

《爱的教育》是一本日记体的小说。原名叫《心》。

主人公安利柯，是一个刚上三年级的学生，出生在一个知识分子家庭。他学习勤奋，待人友善。安利柯的父亲是位工程师，家里条件算是小康，他父母亲都是好人，教导安利柯要帮助困难的人。

安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了同学的自尊心，他小心地保守住秘密;安利柯最敬佩的`同学是卡隆，这个火车司机的儿子有高尚的心灵，看见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架，在家长的教育引导下，两个孩子成了亲密的同桌。

每月故事朱利亚为了帮助父亲抄写公文累坏了身体，而又面对父亲的责怪和家人的不理解，朱利亚忍受了下来，并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何每况愈下，学习直线滑坡时，父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功，得到了一枚奖章，这份荣誉令父亲悔悟，成为一名好铁匠。

安利柯的校长是一位老人，他的儿子不幸牺牲后，校长常常带领学生去看路过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国。

毕业时，安利柯和他的同学都依依不舍得离开自己的老师，心中充满了无限感激之情。

《爱的教育》是一本充满温情的书。

五年级上册第八单元作文15

“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来？来时莫徘徊……”这首歌曲，恰恰表现了台湾作家林海音创作《城南旧事》的初衷。现在，我把《城南旧事》这本书推荐给大家。

《城南旧事》是林海音的一部自传体短篇小说集。林海音，原名林含英，小名英子。1918年生于日本大阪，不久全家回到台湾。当时的台湾深陷于日寇铁蹄下，一家人不甘做亡国奴，于1923年举家迁居北京。1948年，父亲因病去世后，全家再次回到台湾。作者看见冬阳下的骆驼队走过，听见缓慢悦耳的铃声，童年重归于心头，但是童年一去不复返。作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物，于是以自己7岁到13岁在北京的生活为背景，创作了《城南旧事》，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。

《城南旧事》描写了20世纪20年代末，北京城南一座四合院里一家普通人的生活。主人公英子是一个善良、聪明、大胆的小女孩。书中以英子的成长为线索，将其童年经历的五个故事集合在一起，从“惠安馆”到“兰姨娘”，从“爸爸的花落了”到“驴打滚儿”，以及后记“冬阳·童年·骆驼队”，英子的童年和她用童真观看的世界，一幕一幕跃然纸上，当年那笼罩着愁云惨雾的生活，那无往不复的悲剧轮回，令人触目和深省。当英子发现人们美好的愿望，总是与现实之间存在着巨大反差时，天真善良的幼小心灵，由孱弱逐渐变得坚强。最终在小学毕业典礼上，疼爱她的爸爸因病离世，在无比的悲痛和沉重的哀思打击下，英子突然意识到：自己长大了。

书中还刻画了英子周围的各色人物。“疯”姑娘秀贞是英子的第一位朋友，英子帮助她找回失散多年的女儿，然而，秀贞母女相认的晚上，女儿却惨死在火车轮下。兰姨娘是父母的朋友，心地善良，敢于追求爱情，小英子撮合了德安叔与兰姨娘，事成后两人相约离开。英子的奶妈宋妈，是个朴实的乡下人。几年前来到英子家中，却收到儿子溺水身亡，女儿被卖给别人的噩耗，宋妈含泪离开。小姑娘英子用童稚的眼睛，看到了身边形形色色的人和许许多多的事，展现了人世之间的悲欢离合，反映了北京当时的历史风貌。

《城南旧事》，像一部纯美的电影，像一首委婉的`诗篇，像一幅素雅的水墨画，以一种自然的、纯朴的、不着痕迹的手法，精细地表现了作者怀念童年、怀念北京的悠悠深情。如果你没有读过《城南旧事》的话，赶快读一读吧！你会随着英子的独特视角，去进入二三十年代的老北京，感受英子那纯真善良的童年……