素描的教学计划
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的素描的教学计划,欢迎阅读与收藏。
素描的教学计划1课程设置:基础班的同学以临摹素描几何形体为主
教学目标:素描是造型艺术的基础,学习绘画先学素描可以使学生提高对被画物体观察、理解、感悟的能力,并通过自己的临摹练习增强自己的分析能力和造型的表现能力。
重点难点:重点是培养正确的观察方法,难点是对物体透视的理解。
要培养正确的观察方法,必须有意识地进行训练,整体观察,整体比较,整体表现。
在写生中要做到始终从整体出发观察和刻画形象,始终使局部服从整体特征。
从整体着眼,从局部入手,画整体时要照顾局部,画局部时要考虑整体,注意整体与局部的关系。
课时安排:
第一课:课题《临摹正方体》
重难点:通过观察比较认识正方体的结构关系和透视现象。
新授:
a、引导学生观察正方体的结构关系及透视变化导入本课。
b、分析正方体的外轮廓基本型及透视变化,因是成角透视先定下近角
九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计…初中教师教案初中教师工作计…
处的垂直线的高度再通过垂直线上下两端向左右引申出两条斜线连接到视平线两端得两个余点上,定下左右两个面的宽度,将左面外侧垂直线顶点引线到右侧的余点上,右侧的外边和左侧相反,连好后定下正方体的顶面后涂明暗,注意线条长短、用力、粗细要均匀,正方体的每个面的边要找齐。
c、学生作画教师巡回指导。
d、讲评作业,小结本课。
第二课:课题《临摹四面柱体》
重难点:柱体的高宽比例、透视变化和三大面的明暗对比关系。
新授:
a、引导学生观察四面面体的结构形式,运用成角透视法则讲解四面柱体构成方法。
成型后铺大体明暗,一般先从暗面画起,大色调铺好后进入细致刻画,注意背景与主体物的相互衬托关系。
b、学生作画教师巡回指导。
c、展示讲评作业,根据作业情况小结本课。
第三课:课题《临摹六面柱体》重难点:六面柱体的构造特征与明暗变化
新授:
a、分析六面柱体的结构形式及四个不同明暗变化的面对比关系。
b、学生临摹作画,教师巡回指导并随时提醒学生注意四个面由深到亮面明暗变化关系。
c、收缴作业,展示讲评,小结本课。
第四课:课题《临摹圆柱体》
重难点:圆柱体由深到亮的明暗渐变及明暗交界线作用。
新授:
a、引导学生观查圆柱体由亮到暗的渐变过程特别提醒学生注意观察最暗的地方在什么位置,这条颜色特深的线叫:明暗交界线。
b、示范作画,示范时提醒学生注意老师怎样处理由亮面渐变到暗面的过程和明暗交界线的处理。c、学生临摹作画,教师巡回指导。
d、讲评
作业小结本课。
第五课:课题《临摹十二面体》
重难点:十二面体的构成关系与不同面明暗的对比。
新授:
a、引导学生观察分析十二面体的构成原理及五个能看到的面因光线照射的角度不同而产生的明暗渐变效果。
b、示范十二面体构图步骤。提醒学生注意每个五边形因角度不同而产生的透视变化与明暗的变化。
c、临摹作画,教师巡回指导。
d、讲评作业小结本课。
第六课:课题《临摹二十面体》
重难点:了解二十面体的结构形式和多个面的明暗丛次变化。
新授:
a、分析讲解二十面体的结构关系和个各面的明暗变化规律。
b、学生作画:
1、引领学生绘出二十面体的外部轮廓和内部结构。
2指导学生观察构图是否准确并改正至形体准确为止。
3、涂明暗,从整体到局部再回到整体,注意每个面明暗深浅的不同变化。
c、讲评作业,小结本课。
第七课:课题《临摹圆球体》
重难点:圆球体的形体特点与明暗变化。
新授:
a、讲解圆球体的构成形势与明暗变化规律和明暗交界线的处理。
b、引领学生作画,注意圆的明暗是由亮逐渐过度到暗面的变化。
从灰到暗部中间颜色最深的地方叫明暗交界线。
c、收缴作业进行讲评,小结本课。
第八课:课题《临摹方柱十字架》
重难点:方柱十字架的构成关系与明暗变化。
新授:
a、演示讲解十字架的构成形式和明暗关系。
b、引领学生勾画方柱十字架的轮廓,提醒注意每个面的明暗对比关系。
c、学生作画教师巡回指导。
d、讲评作业小结本课。
第九课:课题《临摹方柱棱锥十字架》
重难点:方柱棱锥十字架的构成关系、明暗变化。
新授:
a、分析讲解方柱棱锥十字架的结构组合形式及明暗的变化,引领学生勾画出方柱凌锥十字架的`轮廓并修改正确。
b、学生临摹作品,教师巡回指导。
c、展示作业,自评、互评,教师归纳总结结束本课。
第十课:课题《临摹圆锥圆柱十字架》
重难点:圆锥圆柱十字架的组合关系与明暗变化。
新授:
a、分析讲解圆锥圆柱十字架组合特点及明暗关系的处理。
b、引领学生作画,注意十字架的高宽比例及明暗变化。
c、学生临摹作画教师巡回指导。
d、展示讲评作业,小结本课。
第十一、十二课:课题《临摹方柱十字架与圆锥》
重难点:方柱十字架与圆锥的组合及前后空间关系和明暗变化的处理。
新授:
a、分析构图特点特别注意两件物品组合在一个画面里要注意前后的空间关系的变化。
b、引领学生作画,注意前后左右的空间位置和遮挡关系及明暗的变化处理。
学生临摹作画教师指导。
c、展示讲评作业,小结本课。
重难点:理解多样物体的组合形式、空间、透视关系及明暗的处理。
新授:
a、板书课题。
b、分析讲解多种物体在画面构图中的组合关系、前后左右的空间位置及不同的透视规律的表现和明暗的变化。
b、引领学生作画,提醒学生注意不同的透视变化和物体的组合关系。
c、学生临摹练习,教师巡回指导。
d、展示讲评作业小结本课。
< ……此处隐藏12692个字……其他颜色。在简笔画创作中,我们通常会使用铅笔、彩色铅笔、水彩笔等材料和工具。简笔画的创作步骤一般包括构图、勾勒轮廓、上色等过程。油画棒是一种常用的绘画工具,使用方便,颜色鲜艳。常见的油画棒表现技法包括涂抹、晕染、叠加等,可以实现丰富多彩的效果。在板书示范中,我们可以通过步骤演示七星瓢虫的画法,引导学生掌握绘画的基本技巧。完成课堂作业《瓢虫与绿叶》时,可以尝试运用点彩的背景表现手法,增加作品的立体感和层次感。以上是关于色彩基础知识、简笔画材料工具的使用方法、油画棒技法以及简笔画详细作画步骤的介绍。希望能帮助到您!第3周:
好的,这里有您要求的原创内容:在这堂课上,我们将一起来欣赏小朋友们的优秀作品,并对其进行评价。接着,我将进行板书讲解,示范如何画出“我们的交通工具”系列的作品,让大家掌握正确的绘画步骤。然后,我们将分组完成《畅游大海的小轮船》和《小警车》这两幅作品,进行练习油画棒的薄涂法和厚涂法。期待您的回复,我将继续帮助您。
第4周:
讲解对比色的基本常识,进一步练习红与绿,蓝与橙,黄与紫,黑与白等对比色和厚涂法。鼓励小朋友用面包车、花草、太阳等元素布置一幅画面,完成作业《黄色小面包车》。
第5周:
讲解展示油画棒刮色法的运用技巧,练习色彩渐变方法。以自己眼中的城市夜景为灵感,融入城市建筑、明月、璀璨星空等元素,创作出作品《城市美丽的夜色》。
我们今天要学习风景画的绘画技法,主题是《我们的家园》。通过绘制太阳、小房子、小树、栅栏等元素,来创作一幅美丽的风景画。我们将学习如何构图点彩背景,以及如何表现云彩的空间感。让我们开始画吧!
第7周:
构图是绘画中至关重要的一环,它可以帮助我们更好地表达画面的内容和情感。在构图时,我们可以遵循一些简单的法则来提升作品的视觉效果。比如,在画山坡时,可以通过斜线来表现山势的坡度和远近感;画房屋时,可以利用对称或黄金分割原则来安排房屋的位置;画太阳时,可以让它位于画面的黄金分割点,增强画面的平衡感;画小树时,可以利用色彩渐变法来表现树木的立体感和光影效果。在绘画中,色彩渐变法可以让画面更加丰富和立体。比如在画背景时,可以运用厚涂法来表现山坡的质感和远近感;在画太阳时,可以运用色彩渐变法来表现太阳的.明亮和温暖;在画小树时,可以通过色彩渐变法来表现树木的叶子和树干的质感。最后,通过练习色彩渐变法和平面涂法,我们可以更好地掌握色彩的运用和层次感的表现。希望大家在绘画《山坡下的美丽乡村》时,能够运用这些构图法则和绘画技巧,创作出生动美丽的作品。
第8周:
示范讲解风景画《小蘑菇房子》,示范蘑菇房子、小树、蘑菇、太阳的构图,练习厚涂法、色彩渐变法及平面涂法画出房子、树和果子;薄涂法画出蓝天,映衬法画小花、小草。
第9周:
在绘画中,我们可以运用不同的技巧来描绘不同的元素,比如苹果树、小鸟和栅栏。想要画出逼真的树叶,可以尝试使用深绿到浅绿的色彩渐变。另外,通过薄画法和映衬法来描绘天空和小草也是很有效的。完成作品《苹果成熟了》前,可以先练习这些技巧。
第11--12周:
好的,让我来为您重新创作这段内容:让我们一起学习小朋友们喜爱的卡通明星,比如喜洋洋、鹦鹉和小草。我将示范如何画出他们的形象。通过这个过程,我们将进一步练习如何运用厚涂法和薄画法来描绘人物,最终完成作业《喜洋洋卡拉ok》。让我们开始吧!
第13--14周:
构图比例和造型方法是绘画中非常重要的基础知识,通过合理的构图比例和造型方法可以使画面更加生动和有趣。在绘制美洋洋和懒洋洋这幅作品时,我们可以采用竖构图方式,首先画出主体人物的比例和造型,再添加背景元素如降落伞、天空小树等。在描绘天空时,可以运用色彩渐变法来表现天空的变化,同时利用留白的方式来勾勒出云朵的形状,使画面更加立体和有层次感。接下来就让我们开始绘制吧,首先画出美洋洋和懒洋洋的形象,再添加背景元素,最后运用色彩渐变法和留白的技巧完善整幅作品,让美洋洋和懒洋洋在天空中飘然而行,充满欢乐和活力。祝你创作顺利,作品精彩!
第15—16周:
按照计划,小朋友们现在应该已经掌握了简笔画二级的绘画技巧和涂色方法。通过“观察——构图——描边——上色——整体调整”的五个步骤,逐步完成《奥特曼打小怪兽》、《雨中的女孩》、《小朋友和小动物们坐热气球》或《戴帽子的小男孩》这些作品。希望以上内容符合您的要求。如有其他需要,请随时告诉我。
第17—18周:
摸底考试,题目《遨游太空》、《漂亮的美洋洋》、《灰太狼生气了》、《羊村运动会开幕了》任选一题。
第19周:
大型期末评画活动即将开始。每位学员都将走上讲台,展示他们这学期创作的每幅作品。他们将从中挑选出自己认为最满意和稍显不足的作品,进行自我点评。最后,老师们将进行终审评定,并颁发结课成绩单。让我们一起期待这场精彩的画展!
20xx年春季简笔画二级班的一些学员年纪较小,基础稍弱,因此在前10节课中可以使用8开素描纸进行作画;而基础较好的学员则统一使用4开素描纸。在接下来的5节课中,所有学员都将统一使用4开素描纸。
素描的教学计划15一、指导思想:
为了适应当前的素质教育,提高小学生的绘画能力,培养他们善于动脑,动口,动手,善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌,为了针对学生的特长,爱好,最大限度地让他们发挥自己的聪明才智,尽才能挖掘他们的潜能,为祖国培养告诉制的新型人才,特成立了美术趣味活动小组。
二、学生情况分析:
多年来的美术教学实践证明,广泛的深入开展,小学课外活动,科学合理地举办一些美术竞赛,是促进美术教育发展,提高青少年素质的一个有力措施,通过课外活动指导学生自觉学习,深入研究,并辅之适应的竞赛,促进学有余力,对美术知识比较爱好的`多进行钻研,发挥他们的特长,促其成为美术方面的能手。
三、活动内容
这学期的活动内容都是经过精心选择的,主要是引发思考,学用结合,开发智力,从而巩固所学知识,所涉及的内容有:
1、简笔画
2、素描练习
3、国画练习
4、水彩画练习
5、手工制作
四、活动目标
1、充分开发学生课堂对外的知识素养,2、不断开发他们的智力潜能。
4、形成较为完整的小学美术理论体系,5、把美术特长的学生培养为新型人才。
6、结合课外活动的运行,7、促进各班学生都喜欢美术,8、积极认真地学习美术,9、教给他们一些解题技巧,10、形成一定的美术思想。
五、活动措施以及注意事项:
1、先深入浅出地给学生讲明例题,2、再让学生学一些动手制作。
3、教会学生学习一些巧妙的绘画技能技巧。
4、活动时,一个项目一个项目的进行练习,6、力争掌握规律,7、灵活运用规律。
8、活动时间安排
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