感恩教育主持稿

感恩教育主持稿

在生活中，我们很多时候都不得不用到主持稿，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。那要怎么写好主持稿呢？下面是小编帮大家整理的感恩教育主持稿，希望对大家有所帮助。

　　感恩教育主持稿 篇1

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

甲：清晨，当欢乐地小鸟将我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的.草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又给予我一个美好的一天。

乙：一天的学习即将开始，在这个激情洋溢的时刻。我们五（3）班很高兴为大家主持升旗仪式。

甲：我宣布：学会感恩——xx小学20xx学年第一学期第四周升旗仪式，

合：现在开始！本周的护旗手由我们四3中队担任，欢迎他们和大家见面。（护旗手自我介绍）

乙：全体起立，出旗，敬礼！

升旗，奏国歌！

唱国歌！

乙：感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着；感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能。

甲：感父母，感谢老师，感谢所有帮助、关心我们的人。

感恩社会，感恩学校，感恩所有美妙的音符。

乙：下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。

甲：请辅导员为我们做国旗下的讲话。

乙：同学们，让我们懂得感恩，学会感恩。

甲：感恩每一滴水，它把我滋养。

乙：感恩每一枝花，带给我芳香。

甲：感恩每一朵白云，编织我梦想。

乙：感恩每一缕阳光，托起我希望。

甲：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。

乙：感恩帮助我的人，使我感受善良。

甲：感恩伤害我的人，让我学会坚强。

合：让我们在感恩的世界里，感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗仪式到此结束。

　　感恩教育主持稿 篇2

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好。很高兴在这个阳光明媚的下午，我们一起相聚在“道德讲堂活动”的现场，共享这明媚阳光，传递感恩的正能量。

首先请允许我介绍一下自己，我叫盛冠麟湖北鄂州职业大学来我校的一名援博老师。今天我想跟大家共同分享的讲座主题是“感恩”。

爱是阳光，爱是雨露，我们在父母、师长的关爱中成长，我们在关爱的天空下自由翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给予我们关爱的每一个人。

1、下面让我们开启今天的第一个活动环节，请欣赏护理2班同学们为我们带来的手语歌曲表演《感恩的.心》。大家看过了白衣天使们精彩的表演，不知道她们是否在你的脑海中泛起了涟漪。

2、接下来让我们一起进入第二个活动环节，我将和大家共同分享一个成长的故事。当你很小的时候……

亲爱的老师和同学们故事已经分享完了，我每次跟大家分享这个小故事时候，总是忍不住心里会泛起波澜，眼角湿润。正所谓“谁言寸草心，报得三春晖”我们的父母亲给予了我们太多的爱与关怀，而我们回馈他们的却是那样的微不足道。我不知道今天在场的各位老师和同学们有什么样的感受，如果你也被这个故事打动有什么想说的话要跟大家一起分享，请你举手我们将为你的勇气鼓掌。

3、在聆听了同学的分享以后，我进入第三个环节，有请护理2班樊婷婷同学为我们朗诵一首感恩的诗歌。

4、接下来我们开始第四个环节，在正式进入讨论环节之间我将跟大家分享几个有趣的问题，希望大家能能够踊跃举手回答，同时我为积极回答问题的同学准备了小礼物。

我们每个人都知道自己的生日，也有很多同学知道自己同学或者朋友的生日，自己喜欢和崇拜的明星的生日，为什么最关心最爱你的父母亲的生日却不知道。

我相信我们每个人无论你知不知道父母亲的生日，我们的父亲一定知道你的生日是哪一天。

所以当我们在庆祝自己生日的时候，不要忘记父母抚育我们在艰辛与不易。每当我们的生日到来的时候，请记住最应该感谢的人就是养育你我的父母亲。

　　感恩教育主持稿 篇3

女：尊敬的各位领导、各位老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家晚上好！

女：

男：现在介绍担任本次比赛的评委有：

女：下面介绍评分细则：

男：为了公平起见，前三个节目我们不公布成绩，到第四个节目才开始公布前三个节目的成绩。

女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。

请欣赏初178班张冰妹的《感恩的心》。

......

女：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识？？在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁？

他是老师，是他把自己的生命放在学生的.生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里，我们更应该把我们的爱献给他们！请听初180班关春懿同学带来的《感恩老师》

女：平凡中，是您将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地；是您给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果；是您用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往！老师，我们永远把您深情的凝望。

请听高116班麻权秀同学带来的《我要感恩我的老师》。

女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心；

男：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。演讲比赛到此结束，谢谢评委老师，谢谢同学们！再见！

　　感恩教育主持稿 篇4

xx月xx日周一，是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中，同学们以丰富多彩的形式，表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演，赢得了师生们的阵阵掌声。

感恩父母主题升旗仪式

AB：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

A：我们沐浴着爱的阳光长大；

B：人间的真情滋润着我们成长；

A：多少次带着幸福的`感觉进入梦乡；

B：多少回含着感动的泪花畅想；

A：常怀感恩之心的人是最幸福的；

B：常怀感恩之情的生活是最甜美的；

AB：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

A：我宣布xx小学第xx。我是支持人xx。

B：我是主持人xx。

B：担任本周升旗手的是我班xx；

A：全体立正！奏乐出旗。

B：升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼。

A：礼毕！稍息！

< ……此处隐藏9315个字……在我们的生活中，有许多感人的故事让我们明白感恩的重要性。例如，一个孩子在成长过程中，对父母的.辛勤付出表达感激之情，这种感恩之心将化为成长的动力，使孩子更加努力地学习，以回报父母的养育之恩。同样，一个社会中，当我们懂得学会感激他人，这个社会将更加和谐、温馨。

在我看来，感恩教育是一种传递温暖的力量。我曾听到过一个感人的故事，一个学生在接受了别人的帮助后，将那份感激之情转化为行动，用自己的一份力量去帮助需要帮助的人。这个故事告诉我们，感恩教育不仅仅是要我们去表达感激之情，更是要我们将这种感激转化为行动，去传递给他人一份温暖和关爱。

然而，在现代社会中，我们不难发现一些感恩问题。比如，一些人过于关注个人利益，而忽视了对他人的尊重和感激。我们应该反思这种现象，从自身做起，去实践感恩教育，将这份感激之心传递给更多的人。

通过今天的讨论，让我们更加深刻地认识到感恩教育的意义和价值。感恩教育不仅能帮助我们珍惜他人的付出，更能让我们学会关爱他人、传递温暖。让我们用实际行动去践行感恩之心，让这个世界变得更加美好。

在此，我想对各位听众朋友们提出以下几点倡议：

首先，我们要时刻保持一颗感恩的心，对于生活中的每一个人、每一份帮助、每一份关爱，我们都应该心怀感激。

其次，让我们将这份感激转化为行动。在我们的生活中，或许有很多人曾经帮助过我们，那么我们是否也应该去帮助别人呢？是的，我们应该将这份感激之心传递出去，去帮助那些需要帮助的人。

最后，让我们共同努力，推动感恩教育的普及和发展。这不仅仅是在学校的教育中，也包括在家庭和社会中的教育。让我们用自己的行动去示范感恩的力量，让更多的人加入到感恩的行列中来。

尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，感恩教育是我们生活中的一份宝贵财富。让我们一起努力，用实际行动去践行感恩之心，让这个世界因为我们的行动而变得更加美好。在这里，我要感谢大家的参与和支持。让我们共同期待着感恩教育带给我们更美好的未来！谢谢大家！

　　感恩教育主持稿 篇14

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好

（今天早上还是雾弥漫，现在已是云开雾散，阳光明媚，看起来，爱的力量是无穷的，它可以驱散阴霾，让我们心中充满温暖）

（今天的会场轻雾弥漫，就像感恩、爱的情节无处不在，充盈在你我之间，把我们笼罩在浓浓的爱意之中）

今天，我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队，莅临咱们柏乡实验中学，为家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师，都有多年的演讲经历，先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们，现在让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎成智老师给我们演讲。

结束语

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢成老师，谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。

一直以来，咱们柏乡实验中学在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；奉献社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。

我校也将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的

敬意。

谢谢家。

臧夕稳感恩教育报告会主持稿

感恩，一个熟悉而流行的话题，一个朴实而灵动的词语。

唐朝诗人孟郊《游子吟》说，谁言寸草心，报得三春晖。俗话说“滴水之恩当涌泉相报。”一首流行歌曲《感恩的心》唱遍江南北，西方美国和加拿把每年的11月的第四个星期四定为传统的法定节日感恩节。今天很荣幸请到我校臧夕稳老师为同学们作关于感恩的专题演讲。我很乐意为家简要介绍一下臧老师的事迹。

臧夕稳，我校老师，1994年参加工作，1999年患上尿毒症，需要每周两次血透来维持生命。面对生活的厄运，他选择了坚强，坚持带病工作，并利用业余时间进步创作，花费两年多时间写就一部长达25万字的自传长篇小说《选择坚强》，第二部心理纪实作品《百炼成钢》初稿已完成，即将出版发行。其本人和事迹先后被《中国教育报》、《新华日报》、《扬子晚报》、《今晚报》、《江南时报》、《南通日报》、江苏卫视、封建东南卫视、南通电视台等几十家媒体采报道，被誉为江苏“陆幼青”。近几年来，南通市数十家企业、公司、学院校，各中小学请臧老师作专题报告。

臧夕稳在《百炼成钢》一文中所说：“苦难没有能推垮我，相，我的意志更坚强，并以一颗感恩的.心尽己之力回报社会，是爱心与坚持支撑我一路走到今天。”

接下来，让我们以最热烈的掌声欢迎臧老师再次为我们作关于学会感恩方面的专题演讲。

我们要学会感谢父母，父母给了我们的生命，父母是我们人生的第一位老师，父母对我们倾注了毕生的爱和奉献。我们要学会感谢老师，老师是我们成长道路的引路人、启蒙人，老师给了我们前进的动力，给了我们飞翔的翅膀，给了我们指明人生的方向，给了我们放飞世界的希望。

借今天的报告会谈几点个人感受：

1、正确理解感恩的内涵，拓宽感恩的外延。对父母、老师固然要常怀感恩之心，做一个胸有恩的人，因为他们在我们心里的地位比较特殊。同时我们还要学会感恩世界的多彩，社会的和谐，生活的美好，祖国的强；学会感谢你周围的每一个人，包括你的同学，你的朋友，你的对手，你的仇人，甚至是一个陌生人；我们还要学会感恩你自己。

2、我们不仅要知恩感恩，还要懂得报恩，做一个知恩图报的人。有句话说得好“感恩于心，感谢于行”。我想对于父母，一声甜甜的称呼，一杯暖茶，一句

关心的话语，一点细微的进步，就是对父母最好的报答。对于老师，一句精彩的问题回答，一次认真的作业书写，一次立的考试，一节安静的晚自习，一次尽心尽力的卫生值日，就是对老师最的感恩。

3、建议有电脑的同学回去观看著名演讲家邹越教授型演讲视频“让世界充满爱”，其包括爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四个内容。本周末，请家以“感恩”为话题，结合报告会或邹越教学演讲视频写一篇文章，下周年级组将组织评比。